Penulis:
Ns. Misniarti, M.Kep
Ns. Sri Haryani, M.Kep
Ns. Derison Marsinova Bakara,M.Kep
Sinopsis
Buku Stimulasi Perkembangan Kognitif dan Sosial Pada Anak Prasekolah membahas secara komprehensif tentang pertumbuhan dan perkembangan anak pada masa prasekolah, yaitu periode penting dalam pembentukan dasar kemampuan fisik, kognitif, sosial, emosional, dan perilaku anak. Buku ini menguraikan konsep pertumbuhan dan perkembangan, faktor-faktor yang memengaruhinya, tahapan perkembangan, serta peran keluarga dalam mendukung proses tumbuh kembang anak secara optimal.
Selain itu, buku ini menyajikan pembahasan mengenai kuesioner dan lembar observasi perkembangan sosial-emosional anak prasekolah berdasarkan STPPA (Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak). Pembahasan ini diharapkan dapat membantu pembaca memahami cara mengamati dan mengenali perkembangan anak sesuai dengan tahapan usianya.
Buku ini juga mengulas konsep bermain sebagai bagian penting dalam kehidupan anak prasekolah, meliputi pengertian, fungsi, klasifikasi, serta berbagai macam permainan yang mendukung proses belajar dan perkembangan anak. Dengan penyajian materi yang sistematis, buku ini diharapkan menjadi sumber referensi bagi mahasiswa, pendidik, orang tua, dan praktisi pendidikan anak usia dini dalam memahami serta mendukung tumbuh kembang anak prasekolah secara optimal.
0 Komentar